FORMATIONS
Accueil des enfants porteurs de TDA/H
Les animateurs, les directeurs de structure, les
éducateur.rice.s., les ATSEM
Cette formation vise à connaitre le trouble, analyser les situations, améliorer la communication et adapter les propositions.
Animée par une psychométricienne formée aux spécificités des TDA/H
Prévenir les violences intra-familiales
Les éducatrices.eurs de l’éducation nationale, populaire, des milieux sportifs et sociaux et culturels
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Être en capacité de prévenir et repérer des situations de violences, d’accompagner les auteurs/autrices et les victimes.
Animée par un binôme de professionnelles, une psychologue formée aux outils participatifs et une animatrice socio-culturelle formée à l'écoute
Outils participatifs
Pour toute structure désireuse de dynamiser sa pratique professionnelle sur un mode participatif
Les outils participatifs permettent de construire la cohésion d'un groupe avec la participation active de chacun dans le respect de la parole de l'autre.
Animée par un binôme de professionnelles, une psychologue formée aux outils participatifs et une animatrice socio-culturelle formée à l'écoute
Analyse de pratiques
Bénévoles ou des professionnels d’une même institution des secteurs social, éducatif ou sanitaire
L’analyse des pratiques est un temps de prise de distance afin de se repérer dans la complexité des situations professionnelles rencontrées, de mieux identifier les places et positionnements de chacun.
Animée par un binôme de professionnelles, une psychologue formée aux outils participatifs et une animatrice socio-culturelle formée à l'écoute
Mieux vivre ensemble
Pour toute personne ayant une fonction parentale ou éducative.
Pour acquérir des outils concrets au quotidien afin de pacifier les relations. Dans une démarche participative. Échanges sur les représentations de chacun, mises en situation et apports d’outils concrets.
Animée par un binôme de professionnelles, une psychologue formée aux outils participatifs et une animatrice socio-culturelle formée à l'écoute