FORMATION
"COMMUNICATION SUFFISAMMENT BONNE"
Descrition
L’analyse des pratiques est un temps de prise de distance afin de se repérer dans la complexité des situations professionnelles rencontrées, de mieux identifier les places et positionnements de chacun.
Les professionnels, membres d’une équipe, sont invités à exposer une situation qui interroge et dont ils désirent comprendre et s’approprier le sens. Le professionnel, un(e) psychologue qui anime les séances d’analyse des pratiques, aide le groupe à rendre leurs pratiques plus conscientes et amène les participants à réfléchir sur ce que chacun engage dans la relation.
Atelier communication suffisament bonne
Pourquoi ?
Pour acquérir des outils concrets au quotidien afin de pacifier les relations au sein de la famille.
Pour qui ?
Pour toute personne ayant une fonction parentale ou éducative.
Groupe jusqu’à 10 participants.
Comment ?
Démarche participative.
Échanges sur les représentations de chacun, mises en situation et apports d’outils concrets.
Où ?
In situ ou lieu à définir ensemble. Dans un grand espace convivial.
Coût
Nous consulter
Durée
6 ateliers de 3 heures, à 15 jours d'intervalle.
Animé par un binôme
Des professionnels dans leur domaine intervenant pour l’Ecole des Parents et des Educateurs de la Manche.
Exemples de thèmes
Susciter la coopération dans la fratrie en mettant en place des routines familiales. Accueillir les sentiments de l'enfant avec l'aide d'une roue des émotions.
Nos Plus :
- Une démarche participative
- Un espace de parole libre et une réflexion collective sur les solutions à envisager
- Un temps de retour d’une séance à l’autre pour parler de nos expériences
- Des feuillets récapitulatifs à chaque séance
Infos pratiques
Public
concerné
Pour toute personne ayant une fonction parentale ou éducative.
6 ateliers de 3 heures, à 15 jours d'intervalle.
Durée
Lieu
in situ ou lieu à définir ensemble
Nb
participant.es
10 participants
Coût
Sur devis
Objectifs
Créer un espace de parole et de réflexion privilégié pour les professionnels, en dehors de tout rapport hiérarchique
Permettre aux participants de s’interroger sur leurs postures et les effets de celles-ci.
Inviter les participants à partager leurs pratiques pour trouver des nouvelles pistes de réflexion, à travers un questionnement tiers.
Repérer et analyser les affects engagés dans tous les types de relation, (avec les personnes accueillies, entre les professionnels, avec l’institution…)
S’appuyer sur les ressources des uns et des autres.
Les plus que nous apportons :
- Une démarche participative
- Un espace de parole libre et une réflexion collective sur les solutions à envisager
- Un temps de retour d’une séance à l’autre pour parler de nos expériences
- Des feuillets récapitulatifs à chaque séance